그럴 때 진짜 억울하고 답답하죠. 논문 초안 스스로 보기엔 괜찮았는데, 교수님은 왜 그리도 깐깐하게 보셨을까? 이유는 몇 가지로 추려볼 수 있어요.1. 논리 구조가 명확하지 않다내용은 많지만, 흐름이 어색하거나 논리적으로 연결이 안 되면 교수님 입장에선 "아직 미완성"이라 느낄 수 있어요.2. 연구 질문(문제 제기)이 애매하거나 약하다교수님들은 "그래서 이 논문이 뭘 말하고 싶은 건데?" 라고 자주 물어요.핵심 질문이 분명하지 않으면 전체 글이 설득력을 잃죠.3. 선행 연구와 차별점이 부족하다이미 누군가 했던 이야기 반복처럼 보이면, "새로울 게 없다"는 인상을 줄 수 있어요.4. 데이터 분석 혹은 인용 오류표, 통계, 인용에 오류가 있거나 불명확하면 교수님들은 바로 걸러냅니다.신뢰도 문제로 이어지거든요..

AI 기술은 이제 단순한 자동 완성 기능을 넘어, 연구자들의 논문 작성과 자료 정리에 깊숙이 침투했어요. 2025년 현재, 많은 학계 전문가들이 AI 글쓰기 도구를 연구와 실무에 적극 활용 중이에요. 특히 GPT와 같은 생성형 AI는 초안 작성, 요약, 인용 정리, 심지어 문장 교정까지 도와줘서 연구자들의 시간과 노력을 크게 줄여주고 있죠. 하지만 효율성 못지않게 윤리적 고려도 매우 중요해졌답니다. 그럼 지금부터 AI 시대에 꼭 필요한 연구자 글쓰기 전략과 실제 적용 사례들을 하나씩 살펴볼게요. 내가 생각했을 때, 이건 이제 선택이 아닌 연구의 기본 도구가 된 것 같아요! AI 글쓰기 도구의 탄생 배경AI 글쓰기 기술의 뿌리는 1950년대 인공지능의 탄생과 함께 시작됐어요. 그 당시 연구자들은 컴퓨터가 ..